原标题：用“科研巧思”催化多可能

点开北京大学催化团队的主页，张张团队“全福”照片弹出来。画面里柳州泡沫板胶，大笑意盈盈。

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除了大影，主页还收录了很多团队成员的生活记录。“你看这张，这是2022年，我们去云南大理，正好碰上采茶时节，大便同去茶田里采茶，还向茶农请教怎样制茶。这样轻松愉快的学习研究氛围受大喜，也增强了团队的凝聚力。这个时代，搞科学需要‘巧思’，唯有张弛有度，能有所突破。”北京大学化学与分子工程学院教授马丁笑着告诉记者。

在这位2025年新当选的科学院院士带下，团队接连取得突破：破解“铁基费托成世纪难题”，实现碳制氢，连续两天在《自然》和《科学》上发表重大成果……如今，他们正向能源绿化域的处进发。

要敢想，只有敢想才敢做

马丁的办公室外挂着幅海报，图中，骑行者正沿着夕阳染红的崎岖山路前行。“这寓意我们要敢想，只有敢想才敢做。”他说。马丁很喜欢骑行，也常常带着团队成员起骑行。团队成员都知道，“要是马老师约你谈事情，很可能变成场西山放风骑行”。

马丁甚至以骑行比喻做科研的过程：“就好比要骑行翻过北京市海淀区的西山，前往山另侧的温泉镇，路有很多的爬坡路段，骑起来很累。可旦成功，便收获感满满。”

团队的科研域是多相催化，这是现代化学和能源工业的核心支柱。催化研究像在黑盒子里摸彩球，千百次尝试中“摸”到次成功反应，便能设计出新的催化剂。

“做科研要敢啃硬骨头柳州泡沫板胶，要解决时代赋予你需要解决的重要科学问题。”马丁说。近年来，团队凝练出三个核心向——破解氢能制备难题、重塑碳循环路径、动废塑料资源化。

废塑料化学升解聚是新兴域。经过几年原创研究，2022年团队在《化学》期刊上发表前瞻文章，提出塑料废弃物转化为附加值化学品的催化策略。

“这个域挑战重重，但大的信念从未动摇。”团队青年科学蒙说：“日常生活中的废塑料常常成分复杂，质差异显著，想让化学转化可通用、过程可控，需要平衡兼顾各种因素，攻关难度很大。我们坚持啃这块‘硬骨头’，因为我们想做到成果不仅在实验室成立，而且能转化应用。”

2025年6月，团队在《自然》期刊上发表研究成果，成功将8种常见废塑料的混物转化为原始化学成分或其他有用原料，破解传统回收中混物处理的难题。

费托成直是我国煤化工和成气化工的关键技术，但这技术始终存在二氧化碳排放的问题。过去数十年，全球研究者为此倾注大量努力。

团队在此域坚持探索十多年，终在次意外的实验结果中，敏锐地捕捉到异常现象——通常让人“谈卤变”的卤素可能显著提升某些反应能！

团队果断决定，围绕此路线设计实验，验证优化，终发现：在反应气体中加入百万分之浓度的卤素化物，能像拨动“电子开关”样，调控催化剂的表面状态，成功将二氧化碳产物从传统工艺的30左右大幅降至1以下，逼近“碳排放”，同时将附加值烯烃产率提升至85以上。

共同欣赏美的科研风景

北京大学化学与分子工程学院A座五层柳州泡沫板胶，马丁常常穿着休闲衫和牛仔裤出入于此。在学生们眼里，他非常“接地气”，“虽然是师长，但像位可以话不谈的大朋友”。

办公室内、楼道里，论组内组外的学生，马丁随时都可能聊上几句。次，他在珠海参加化学年会，晚饭后又拉着作老师和学生们去喝咖啡，喝着喝着，突然灵感来了，就和大聊起了电子显微学表征。

“聊到关键处，我们几个下意识地就想记笔记，保温护角专用胶结果发现都没带笔记本。大便拿起身边的餐巾纸记下关键词，后来凭借纸上记录的思路，篇漂亮的综述文章应运而生。”现已入职南科技大学的团队成员子睿笑着回忆。

“每位团队成员，我都将他看作是科研伙伴。我愿意以坦诚相待的交流，将科研作造成‘学术朋友圈’。”马丁说。

正是在“学术朋友圈”支持下，团队博士生茂林在完成多相催化课题后，奔赴世界各地的光源大科学装置，开展X射线谱学表征作实验，终创新融多种法，成功实现了实验目标。

“团队始终保持种度活跃交流的氛围，这让我形成了融的科研视野和思维习惯。了解不同域的人如何思考问题，或许对解决自己的问题有事半功倍的果。”茂林说。

每周两次的组会上，不同的想法常常奇地互相“催化”。马丁就坐在大中间，每当捕捉到值得入的想法，他便兴奋地站起来，大步流星走上讲台，和学生们互动探讨。这样的模式，凝聚出了团队向心力。

“大起搞科研，其实也像组队去骑行、爬山，有人慢些，有人快些。谁要是累了，就停下歇歇，其他人也不要着急，要耐心鼓励他。后大起到达旅途的终点，共同欣赏美的风景。”马丁说。

年轻人要做“吃鱼头的人”

“声惊雷过后，空气里的氮气和氧气经过系列的反应，终变成硝酸。硝酸随雨水落下，和土壤中的物质结，化作植物可吸收的氮肥。百多年前，德国化学哈伯发现氮气可以和氢气成氨气，开创了人工成氮肥的全新历程……”

在北大化学与分子工程学院为大新生开设的“今日化学”系列讲座课上，马丁正以“成氮肥”为题，讲解催化科学的历史与前沿。在他风趣幽默、旁征博引的讲述中，科学史事件串联成张条理清晰的网络。

“虽然只是节课内容，但我直认真准备，每次都会新些有意思的问题，激发年轻人对科学的兴趣。”马丁说。

教学对马丁而言，是另种形式的催化反应。他发现，本科年学生的想法常常与顶期刊论文的思路不谋而。在他的实验室里，某个偶然的异常数据，就可能开启全新的研究路径，学生们常由此发现新问题。所以，即便是学生天马行空、不甚成熟的想法，他也相当珍视。

马丁常常鼓励年轻科研者做“吃鱼头的人”——敢于探索人区，聚焦原始创新，而不是味跟风。他也引大保持乐观的心态与谦逊的态度，正确对待科研道路上的成功与挫折。

2025年2月13日、14日，团队论文连续两天登上《自然》与《科学》。前者利用稀土改催化剂延长其使用寿命，后者聚焦“碳”制氢，实现二氧化碳排放。

这篇刊登在《自然》上论文的作者子睿，自2018年跟随马丁读博起便注甲醇—水重整产氢课题，初进展并不顺利。“马老师常教我们，做多相催化，等是发展新反应，二等才是优化现有路径。而做有价值的创新，道路常是曲折的。”子睿说，跟随马丁做科研，让他与同门切体会到不断向科学处掘进的过程，艰辛与甘甜相伴相生。

“我始终相信，这些年轻人都有机会做出非凡的成绩。我愿意当好他们的‘催化剂’，用每次实验，每次讨论，每次翻越山峰的远行，帮他们催生新的可能。”马丁说。

（记者 晋浩天 通讯员 钰琳）

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