福建泡沫板胶 孩子到了青春期好像变了个人？不妨试试庭共读

近来，有不少父母向我倾诉福建泡沫板胶，说孩子到了青春期以后好像变了个人。每天回到就把房门关，不愿和父母多说句话。问他什么，就只“嗯嗯”两声，还常常因为点小事就爆发激烈的争吵。有的孩子甚至出现了厌学、离出走等情况。

这些父母对我说：“感觉您和您女儿的关系好像还挺好的，像对好姐妹，而且您女儿在青春期似乎也没有出现什么叛逆的情况。”我笑着说：“哪儿啊？其实我女儿进入青春期以后，也迷茫、困惑，有小叛逆，也回就把房门关。但是她仍然把我当成好朋友，会和我聊学校里发生的各种事情，像考试考了、同学说坏话，或是老师的批评……她依然和我话不谈，把我当成知心的朋友。”

想起前不久，我们俩还起阅读了《群星闪耀时》，起聊书中蔡元培和钱钟书先生的故事。在那个小时欢畅的对话里，我仿佛也回到了青葱岁月，回到了那些编织着诗与梦的年华。可以说，正是对阅读和文学共同的热，让我和女儿生活在同个精世界里，拥有许多共同语言，并且形成了相近的价值观。

女儿上初中以后，不仅仅是我给她荐好书，她也把自己读过的好书荐给我，比如《谁的青春不迷茫》《我的天才女友》等等。通过阅读这些孩子们喜的作品，我能够好地走进年轻人心里，倾听他们真实的声音，了解他们的喜好福建泡沫板胶，与他们生活在同个思想频道里。

而且，我把女儿当作成年人，当成平等的朋友，对她非常信任、尊重。每当假期，我们就拎起行囊来场美好的旅行。这样的行走不是走马观花、吃喝玩乐，而是与阅读做度结。例如去甘肃敦煌，出发前我们会起看纪录片，起阅读樊锦诗的《我心归处是敦煌》；在行走中，我们起与当地人交流，感受世界与人生的多样；回到中，我们用文字、照片、来记录和传递这路走来的悟、收获与思考。

和女儿起，在旅途中印证书中的文字，在书本外感受辽阔的世界，这真是美好的人生体验。

亲子共读是大都很熟知的概念福建泡沫板胶，但这些年来，PVC管道管件粘结胶我加倡的是“庭共读”。它指的是，在孩子的整个成长阶段里，我们始终坚持和孩子同读本书，同看部电影，然后共同分享、讨论、交流，和孩子起学习，同频成长。

通过庭共读，我们可以做孩子的“成长伙人”，即我们和孩子组成个团队，围绕共同的目标，既彼此分工、通力作，又保持相对立。

就拿大都特别关心的学业问题来说，我们可以运用“成长伙人”的式来管理。可以和孩子开个庭会议，共同制定出某个阶段的学习目标，然后放手让孩子自主地学习。在这个阶段里，如果孩子遇到困难需要帮助，我们可以提供要的支持和资源；其余的时候，长要管住自己的嘴，不要唠唠叨叨。过了段时间，我们和孩子起来复盘：如果完成了这个阶段的学习目标，就起庆贺；如果没有完成，也没有关系，我们不要责骂孩子，而应该和他起找出原因，然后开启下个阶段的学习。

“成长伙人”体系的关键，正是庭共读。希望通过多年的努力，我们可以和孩子做到障碍的沟通与交流，形成共同的话语体系，在互相信任、彼此作中，让成长的难题迎刃而解。

通过多年的庭共读，我和女儿拥有了共同的认知体系，我们对这个世界的真、善、美始终怀有敬意；我们都确信，不断修炼自我、造福他人，能让人生变得加幸福与美好。

未来，女儿在何，做什么，我目前还不得而知。但是我相信，论她的人生之树如何枝繁叶茂、亭亭如盖，我们的根都始终紧紧地相拥在起。相关词条:离心玻璃棉     塑料挤出机     钢绞线厂家    铝皮保温    pvc管道管件胶

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