、项目概述：为贯彻落实学校教育教学改革成，满足我校“双建设”和“标志成果建设”的相关需求，我校拟对部分课程进行微课制作，以提课程作品质量，为申报国精品课程、争取标志成果做好准备。现以询价式对课程拍摄制作服务项目进行采购，二、供应商资格条件要求1.具有立承担民事责任的能力；
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3.具有履行同所须的设备和业技术能力；
4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5.参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录;
6.符法律、行政法规规定的其他条件；
7.供应商须提供“截至递交响应文件截止日未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的承诺函”；
8.本项目参加采购活动的供应商单位及其现任法定代表人/主要负责人不得具有行贿犯罪记录的承诺函；
9.本次招标不接受联体投标；
三、供应商须知附表四、响应文件的编制和签署1. 响应文件正本1份本1份，并在其封面上清楚地标明响应文件、采购项目名称、包件号及名称（若有）、供应商名称以及“正本”或“本”字样。若正本和本有不致的内容，以正本书面响应文件为准。
2.响应文件需在规定签章处签字和盖章。响应文件本可采用正本的复印件。
3.响应文件的印和书写应清楚工整，任何行间插字、涂改或增删，须由供应商的法定代表人或其授权代表签字并盖供应商公章。字迹潦草、表达不清或可能致非唯理解的材料可能被视为材料。
★4.（实质要求）响应文件应由供应商法定代表人/主要负责人/本人或其授权代表在响应文件要求的地签字（或加盖私人印章），要求加盖公章的地加盖单位公章，不得使用用章（如经济同章、投标用章等）或下属单位印章代替。
5.响应文件正本和本需要逐页编目编码。
★6.（实质要求）响应文件正本和本应当采用胶装式装订成册，不得散装或者页装订。
★7.（实质要求）响应文件应根据采购需求的要求制作，签署、盖章。
8.响应文件统用A4幅面纸印制，除另有规定外。
五、供应商资格证明材料1、企业法人：提供“统社会信用代码营业执照本”；事业法人：提供“统社会信用代码法人登记证书本”；其他组织：提供“统社会信用代码社会团体法人登记证书本”或“统社会信用代码民办非企业单位登记证书本”或“统社会信用代码基金会法人登记证书本”；个体工商户：提供“统社会信用代码营业执照本” 或“营业执照、税务登记证”。（均为复印件）；
2、提供参与询价或议价声明；（见格式）
3、提供具有良好的商业信誉承诺和履行同所需的设备和业技术能力承诺函原件；（见格式三）
4、提供接受和满足本项目采购需求中规定的实质要求承诺函原件；（见格式三）
5、法定代表人（负责人）参与投标的需提供本人身份证复印件及资格证明书；（见格式二2-1）
6、非法定代表人（负责人）参与投标的需提供法定代表人（负责人）授权书原件及被授权人身份证复印件；（见格式二2-2）
7、根据采购项目提出的特殊条件：
8、提供具备法律、行政法规规定的其他条件原件；
9、依照法律、行政法规、地法规、行政许可的强制规定，生产、销售产品和产品本身需要取得许可证照或者需要经过认证的，提供相关许可和认证证书复印件（报价产品属于前置许可、认证等的除外）；
10、若提供报价产品是属于政府采购强制节能范围的产品，供应商提供国确定的认证机构出具的、处于有期之内的节能产品认证证书（复印件）。
注意：1、以上要求供应商提供的资格证明文件复印件须加盖供应商公章（鲜章）。
2、供应商应对其所提供的资格证明材料的来源的法、真实负责。
六、技术参数要求（）项目概述：本项目共分为 1 个包进行询价。供应商所报价格应为含税全包价，包含提供相关服务的所有费用，同存续期间采购人不额外支付任何费用。
（二）核心产品、技术（服务）及商务需求：
1、本项目的核心产品为： / 东方PVC管道管件粘接胶
注：不涉及产品的服务类项目此项不需填写。
（三）服务类技术要求：
（四）、服务质量与保障要求：
1、服务能力
▲1.1、为协助采购人教学资源广运行，助力采购人建设精品资源库。此项目要求供应商提供的在线课程平台具有跨校共享在线课程或者校内翻转课堂的运行经验，是国在线开放课程申报平台之，具有全国学分课程共享能力。（需提供课程资源共享服务平台计机软件著作权登记证书）
▲1.2、课程资源制作完成后供应商需负责上线运行广，供应商提供的课程广运行课程平台需按照《互联网管理条例》等规定，完成有关的备案和审批手续，至少获得国信息安全等保护三认证。平台运行安全稳定畅通，课程在线教学支持服务。同时，需制定相应的管理制度和工作流程，配有业人员进行审查管理，确保上线课程的内容规范及技术水平；相关费用包含在供应商报价中。（需提供平台信息系统安全等三及以上保护备案证明予以佐证）。
★1.3、技术要求：成片质量需按照不低于国精品在线开放课程的标准及要求制作，以教育部在线教育研究中心《大规模开放在线课程（MOOCs）制作手册》和《十三五”等学校在线开放课程建设工作的通知》、《四川省教育厅关于做好“十四五”职业教育精品在线开放课程建设工作的通知》为指，如在服务过程中，有新文件出台，则按新文件标准执行。
1.4、供应商需拥有稳定的制作团队，至少包括课程顾问、技术主管、工程师、业编、摄像、剪辑、动画、灯光及化妆师等岗位人员。
1.5、创作人员有到的艺术理念，能够满足大规模开放在线课程（MOOCs）的制作要求和视听美感。
★1.6、供应商须针对本项目配备职立审片人员，以保证按照采购人要求交付格成片。
★1.7、后期编辑制作需按照采购人要求进行，如需拍摄补充镜头应当积完成补充拍摄镜头，确保制作果。
★1.8、硬件设备要求：成交供应商投入本项目的每个摄制组须配备至少两套分辨率不低于1920×1080的全清业摄像机。
★1.9、本次课程建设项目要求供应商提供本地化驻场服务直至服务期结束，派驻不少于10人的制作、服务团队提供5×8小时驻场服务，包括课程设计人员、拍摄人员、剪辑美工人员、教学保障人员各不少于名。所有课程建设服务须在采购人本校完成设计、拍摄、剪辑以及课程平台上线。派驻人员的全部费用已包含在本项目的同金额中，采购人不另支付其他的任费用。
2、课程拍摄准备要求
2.1、门课程可以采用多种拍摄制作模式
★2.1.1、基地PPT模式：在摄影棚内拍摄，全程PPT演示可展示教学素材。
★2.1.2、基地访谈模式：在摄影棚内摆拍根据访谈人数，设定机位数，般2-3机位，教学过程由多位老师交流讨论完成。适启发的、思维拓展和发散的学科课程。
★2.1.3、基地演示模式：在摄影棚内多机位拍摄，通过实际操作演示完成教学过程。
★2.1.4、真人动画模式：在摄影棚内按照脚本设计完成课程拍摄，后期配动画可以根据老师讲课风格特点增加课程趣味。
★2.1.5、动画模式：老师根据讲稿在基地摄影棚内完成音质录音，后期用动画模式展现课程，可根据课程特点加入诙谐幽默等风格的配音动画等。
★2.1.6、场景实操模式：根据老师课程需求，选择在特定拍摄场地，多机位拍摄。
2.1.7、其他模式：特殊课程可根据老师课程框架设计多拍摄模式。
2.2、供应商投入本项目的技术主管需根据教师课程设计帮助老师选择设定适的拍摄案 ，并制定完善的拍摄计划。
2.3、根据拍摄计划，按照不同的场景、要求进行前期准备，有特殊拍摄需要老师配，和老师确定准备材料。
2.4、根据拍摄技术标准和课程内容，设计贴教师授课特点的拍摄形式，与老师沟通说明拍摄要求，并协助提供着装意见。
★2.5、课程顾问协助课程主讲教师，结实际教学需要，以服务课程教与学为，根据课程章节和知识点，收集所需课程资源；包括按照知识点提供的、课程介绍、教学大纲、教学计划、试题库、教案或演示文稿、难点指以及些辅助课程的拓展资料。要求提供制作课程完整的章节知识点概要设计说明。
2.6、课程顾问与课程教师根据课程内容进行策划制作果，选择场地、服装搭配以及化妆，协调拍摄注意事项等问题；按照拍摄案要求，设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。
2.7、供应商投入的制作团队与课程团队负责教师据课程大纲和混式教学要求，对课程进行整体教学设计，结实际教学需要，以服务课程教与学为，以资源丰富、充分开放共享为基本目标，注重课程资源的适用和易用，根据课程的内容来彰显课程的特。
2.8、根据课程每知识点内容，撰写讲稿及演示文稿，协助老师完善课件PPT。
2.9、根据教学团队人员需求进行个或几个知识点试拍样片，确定拍摄场地、拍摄模式、拍摄时间计划等。
3、课程拍摄要求：
3.1、教学录像按设计完成课程框架分单元录制东方PVC管道管件粘接胶，拍摄前需简单化妆，保持佳精状态。
3.2、录制设备：
3.2.1、录像设备：设备能正常完成拍摄任务，画面清晰、通透，保温护角专用胶曝光正确、适度，彩准确。节目图像连续、缺失，没有与课程内容关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、彩和层次应与节目内容相对应。在同门课程中标清和清格式不得混用。
3.2.2、收音设备：使用不少于3个业线拖二夹小蜜蜂收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。
3.2.3、监听设备：抗阻38欧以上监听耳机不少于3。
3.2.4、录音设备：根据课程内容要求，使用业话筒，保证主讲教师及与课程相关人员声音清晰。
3.2.5、存储设备：业储存设备及有容量不少于64G，应能保证正常完成拍摄任务。
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3.3、场记：安排课程员或者老师根据现场录制实际情况记录场记。
4、后期制作要求：
4.1、应对源进行基本的处理（如抠像、颜校正、双声道处理）。使用业的编辑系统进行降噪、音频降噪。
4.2、按照拍摄案，不同的拍摄式采用不同的制作式。（如PPT模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，真人动画模式设计平面以及动画，动画模式按照详细的制作脚本完成动画设计制作等。）
4.3、片头：使用业的后期成软件进行片头设计：用平面设计+后期成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、业技术职务、单位等信息。
4.4、片花：制作不少于120秒能够反映课程的主要内容概况，集、形、声、、动态于体，生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意的课程介绍。
4.5、片尾：根据采购人的版权所有，制定相关的片尾名单，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。
4.6、课程内容剪辑：供应商投入的剪辑工程师需通篇观看，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加要的背景音乐，保证制作的片花错误、硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整。
5、课程拍摄技术指标要求：
5.1、信号源：
5.1.1、稳定：全片图像同步能稳定，失步现象，CTL同步控制信号须连续；图像抖动跳跃，彩突变，编辑点处图像稳定。
5.1.2、信噪比：图像信噪比不低于55dB，明显杂波。
5.1.3、调：白平衡正确，明显偏，多机拍摄的镜头衔接处明显差。
5.1.4、电平：全讯号幅度为1Ⅴp-p，大不过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片致。
5.2、音频信号源:
5.2.1、声道：中文内容音频信号记录于1声道，音乐、音、同期声记录于2声道，若有其他文字解说记录于3声道（如录音设备3声道，则录于2声道）。
5.2.2、电平指标：-2db — -8db声音应明显失真、放音过冲、过弱。
5.2.3、音频信噪比不低于48db。
5.2.4、声音和画面要求同步，交流声或其他杂音等缺陷。
5.2.5、伴音清晰、饱满、圆润，失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声明显比例失调，解说声与背景音乐明显比例失调。
5.3、视、音频交付文件：
5.3.1、所有文件及相应的SRT字幕文件应提交两种格式，是按压缩和封装要求的格式，另种是未压缩处理生成的原始文件，分别存于硬盘不同文件夹并提交。
5.3.2、每门课程的全部素材（包括动画）及非编工程文件应按原始格式需要保留备份，并按拍摄制作时间顺序编号提交硬盘，支持再次编辑。并在盘面上注明该盘所含课程信息（讲次、标题及主讲教师、时长等信息）。
5.3.3、素材硬盘：不低于以下配置：2T 台式机2000G 64M SATA3硬盘；成片硬盘：2T/2000G 64MB SATA3。
5.4、压缩格式及技术参数：
5.4.1、码流率：在保证单个知识点文件不大于200M的前提下，动态码流的码率不于2500Kbps，低码率不得低于1024Kbps。
5.4.2、扫描式采用逐行扫描。
5.5、音频压缩格式及技术参数：
5.5.1、音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式
5.5.2、需为双声道，须做混音、压限等优化音频的处理。
5.6、外挂字幕文件：
5.6.1、唱词的行数要求：每屏只有行唱词。采用非中文教学的课程须配置外挂双语唱词，版为中文唱词，版为外文唱词。
5.6.2、唱词的字数要求：每行不过20个字。
5.6.3、唱词的位置：确保每屏唱词出现位置致。
5.6.4、唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。
5.6.5、唱词的断句：不简单按照字数断句，以内容为断句依据。
5.6.6、唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的、且在画面中已经通过PPT、板书等式显示清楚的，可以不加该行唱词。
★6、版权说明：
6.1、所有课程素材及课程制作的版权归属成都纺织等科学校所有。
6.2、保证成片中所有使用的图片、音等素材没有侵犯他人版权。
7、课程建设与教学运行过程要求：
7.1、教师业发展培训：
建设课程在教学运行中，供应商需要组建教学团队，开课教学团队与采购人本校教师、助教起进行教学研讨与能力建设，组织完成教学活动。对学校教师及助教采用“混式模式”培训，即进行课前在线培训和见面教学研讨会议相结，通过在线自主学习/在线论坛交流，与身处异地校的开课课程负责人、教师、助教进行在线教学研讨。
7.2、课程建设培训：
7.2.1、课程结构的优化：提供课程框架优化、内容主题化、知识点碎片化的设计咨询，其中包括学时安排、章节结构、教学大纲、知识点、教学、教学课件、教学工具等内容。
7.2.2、教学技能的建议：为教师提供教学形象、教学动作、教学语言等咨询与建议，包括教学风格塑造，协助教师塑造理严谨、情绪感染、自然朴素、风趣幽默等类型的教学风格。
★七、商务要求（实质要求）1.付款式及要求
（1）同签订前，成交供应商按同总价的5 向采购人交纳履约保证金。
（2）付款式：全部货物到达采购人指定地点并验收格之日起，采购人接到成交供应商通知与票据凭证资料后，采购人按财务要求向成交供应商支付同总价的款项。
2、服务时间：成交通知书发出后30天内签同，同签订后1年内完成服务，提交验收。
3、服务地点：成都纺织等科学校。具体以采购人指定地点为准。
4、服务标准：提供7X24小时电话的技术支持和服务。根据采购的意见，供应商在1小时以内响应，若电话咨询不能解决，需8小时内到现场解决，并出具承诺函加盖公司鲜章。
5、验收标准：本项目采购人将严格按照政府采购相关法律法规以及《关于进步加强政府采购需求和履约验收管理的指意见》财库〔2016〕205号的要求进行验收。
八、综评分明细表
注：评分的取值按四舍五入法，保留小数点后两位。
九、比选申请人投标文件内容
比选申请人投标文件内容：承参与询价或议价声明（实质要求）、法定代表人资格证明书（或法定代表人授权委托书）、承诺函、报价表、商务应答表、技术参数应答表、供应商应当提供的资格资信证明材料等，详细格式见附件。
投标书注意事项：1.投标书需密封提交；2.以上内容中的复印件、列表等内容需要加盖公章
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