青海管件胶厂家 2026年中华诗词美育大赛复赛通知

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2026年中华诗词美育大赛
复赛通知
各参赛选手、指教师及学校(单位):
为入传承中华优秀传统文化,落实“以诗铸魂、以文化人、以美育人”赛事宗旨,动中华诗词在青少年群体中普及与传播,大赛严格按照《教育部办公厅等四部门关于印发〈面向中小学生的全国竞赛活动管理办法〉的通知》(教监管厅函〔2022〕4号)要求组织实施,根据《中华诗词美育大赛章程》规定,现将大赛复赛有关事项正式通知如下:
、赛事主题
以美育德,涵养诗心
二、组织机构
主办单位:中华诗词学会
承办单位:中华诗词学会诗教委员会
三、赛事宗旨
()以诗铸魂
中华诗词承载中华民族精基因,是民族文化的重要根基。大赛致力于引青少年在诗词学习中提升人格修养、树立民族担当,成长为有魂、有根、有情怀的时代新人。
(二)以文化人
以文化人,润物声。大赛通过多种式,让中华诗词在新时代焕发出新的生机与活力,引青少年在诗词文化的滋养下,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养厚的文化底蕴和民族自豪感,成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。
(三)以美育人
中华诗词以精妙的语言美、邃的意境美和尚的人格美构建起特的审美体系,是汉语美学的呈现。大赛以诗词与语文教育、德育实践、书法艺术、音乐创作、绘画美学、人工智能、语言表演、舞蹈展示的跨界融为主要形式,着力构建当代文化教育新生态,动诗词跨学科融与化传播,助力青少年在诗意传承中实现人格升华与精成长。
四、参赛对象与组别设置
()参赛对象
全国中小学在校学生(含普通中、中职)。
(二)组别设置
五、复赛安排
()复赛赛项设置
本次大赛共设七大子项赛事,参赛者可选择项或多项参赛:
(二)复赛对象
1.个人赛项(诵读、讲解、吟唱、创作、书法、绘画)
通过大赛初赛线上答题选拔、符晋条件的全国中小学在校学生(含普通中、中职),限1名学生立参赛,不得作或联参赛。
2.团体赛项(演绎)
1.不参与初赛线上答题选拔,直接按本通知要求提交项作品。
2.每支队伍人数为3—20人(不含指教师),所有队员须为同学段在校学生,并严格对应参赛组别,不得跨组别混组队。严禁同学生参与多个团体作品。
(三)复赛线上答题与作品提交时间
2026年6月1日—2026年8月31日
(四)复赛组织形式青海管件胶厂家
复赛全程线上开展,不设线下集中竞赛环节。
(五)复赛流程
1. 个人赛项流程
1.登录大赛官网站(www.zhscmyds.com)个人中心,进入复赛报名模块,选定参赛赛项。
2.复赛线上答题。
复赛线上答题由组委会统命题,依据不同学段设置属题库与题目,全程规范如下:
(1)按学段差异化出题,题型均为客观题,系统随机抽取50道试题,答题内容涵盖诗词积累、文体文化常识、字词品析、意境鉴赏、风格流派等诗词相关知识。
(2)答题总时长为60分钟,采用分题型立提交模式,完成类题型提交后不可返回修改、二次编辑。
(3)题型包含单选题、多选题、连线题、学段对应宫格题、诗句排序题。
(4)每位选手仅有2次答题机会,系统自动选取优成绩作为终答题成绩,补答通道。
(5)选手需提前检查设备与网络、熟悉平台操作,因个人操作失误、设备及网络故障等非系统问题致的答题异常,后果由选手自行承担。
3.进入作品上传模块。按对应项规范上传作品,提交成功即完成该赛项复赛。
4.参加2个及以上个人赛项的,自二个赛项起,需重复答题,上传对应赛项作品即可。
2. 团体赛项流程
由指教师统登录大赛官网站完成团队报名与作品上传操作,参赛学生需登录系统参与答题及作品提交。
六、备赛温馨提示
为帮助参赛者好地备赛,现将各赛项核心能力要求提示如下。
()诵读
1.文本理解:把握作品内涵、意境、风格,形成特理解与感悟。
2.语言表达:标准普通话,吐字清晰,语调、语速、停顿得当。
3.舞台表现:情感真挚,仪态大,富有艺术感染力。
4.艺术创作:尊重原作,可在诵读形式、配乐编排上适度创新。
(二)讲解
1.诗词理解:准确把握诗词主题、关键字词、意象、意境、典故与表现手法。
2.逻辑表达:结构完整,层次分明,讲解用语流畅易懂。
3.现场呈现:语言富有感染力,着装仪态大,眼姿态自然。
4.创意表达:讲解角度新颖,具有特的个人见解或创新形式。
(三)吟唱
1.诗词理解:把握创作背景、核心思想与情感基调,自然呈现平仄节奏。
2.声音技巧:音质圆润,气息支撑良好,音准与伴奏默契。
3.舞台呈现:气质与诗词意境契,表情与肢体语言恰当。
4.作品把控:表演流畅完整,严格遵守规定时长。
(四)创作
1.审题立意:紧扣命题要求,PVC管道管件粘结胶不偏离题意、不歪曲原意。
2.语言运用:白话文改写通俗流畅青海管件胶厂家,思辨讨论有理有据。
3.原创思维:结个人生活体验,跳出固化解读,展现创新思维。
4.规范意识:内容积正向,语言文明得体,错别字语病。
(五)书法
1.笔法基本功:点画形态准确,线条质量扎实,控笔能力稳定。
2.结构章法:单字结字规范准确,通篇布局疏密有致。
3.文字规范:书写内容准确误,繁简字使用统规范。
4.审美表现:书体风格与诗词题材协调,卷面整洁完整。
(六)绘画
1.意境契:画面氛围与诗词审美意境度契,引发共鸣。
2.构图彩:构图均衡理,彩搭配与诗词情感基调协调。
3.技法材料:熟练运用画种技法,关键细节描绘精致。
4.创意感染:新颖视角与个化手法,整体富有诗意与情感。
(七)演绎
1.诗词理解:把握创作背景与情感基调,构建诗词情境。
2.角驾驭:情感真挚自然,表演节奏张弛有度。
3.编排创意:在尊重原作的基础上理改编,音乐服装与风格统。
4.团队协作:成员配默契,保证作品完整呈现。
七、作品提交规范
以下为作品提交基本规范,所有参赛作品须严格遵守赛事相关规定,保证格式标准、内容原创、信息规范;未尽事宜及各项详细提交细则,请查阅对应项赛页面要求,逾期提交或提交作品不符规范者,视为自动放弃复赛资格。
()通用提交规范
1.原创要求:作品须为本人/团队原创,严禁抄袭、剽窃、代笔、AI违规生成、旧作重复参赛。
2.内容向:紧扣诗词主题,立意积向上,符社会主义核心价值观,不得歪曲、恶搞、低俗化演绎。
3.材料配套:按要求上传官统表格,缺表、信息不全或视为提交。
4.提交渠道:通过大赛官网指定通道上传,团体赛由指教师统操作。
5.诚信承诺:所有选手须在线签署《诚信参赛承诺书》《作品原创承诺书》,未签署者取消参赛资格。
(二)类作品(诵读、讲解、吟唱、演绎)
(三)扫描/图片类作品(创作、书法、绘画)
八、项设置
复赛设置、二、三等和优秀,并评选省优秀指教师、优秀组织单位项。
九、参赛纪律与违规处理
()诚信参赛承诺
所有晋复赛、晋全国总决赛的参赛人员,须在大赛官网站内,由本人或其监护人(未成年人)在线签署《诚信参赛承诺书》《作品原创承诺书》(见附件8、9),未按要求签署者,取消参赛、评及晋资格。
(二)违规行为认定
本规程所称“违规行为”,是指参赛人员违反法律法规、大赛规程、相关承诺或公平竞争原则的行为,包括但不限于以下情形:
1.参赛作品非原创,存在抄袭、剽窃他人成果或侵犯三知识产权、
2.由他人冒名顶替参赛的(包括但不限于冒名表演、代笔作品等);
3.作品画面内、书画作品正面等赛事规程明确禁止的位置,包含参赛人员姓名、学校、班、指教师等可识别身份信息的;
4.篡改参赛信息、伪造作品内容外的其他参赛材料的(如身份证明、报名表等);
5.未按赛项要求提交作品(如格式错误、时长标、内容不符等),经提醒后未在规定时间内补正或重新提交的;
6.团体赛项擅自增减人数、换参赛人员的;
7.干扰评审工作、恶意举报或提交异议材料的;
8.捏造、散布不实信息损害大赛声誉的;
9.利用人工智能或其他技术手段,以非本人真实能力完成作品或参与比赛环节,出赛事规程允许范围的;
10.其他违反大赛规程及公平公正原则的行为。
(三)违规处理措施
1.经查实存在本规程所列违规行为的,立即取消相关参赛人员的参赛资格、已获荣誉及晋资格,收回获证书;
2.对情节严重、影响恶劣的违规行为,将在大赛官平台进行通报批评,并将违规记录反馈至其所在学校及相关教育主管部门;
3.参赛人员存在本条(二)款1项、2项、4项、9项违规行为(涉及非原创、冒名顶替、伪造材料、技术作弊等),经查实,同时取消其指教师及所在学校参评相关项的资格;
4.因违规行为引发的法律纠纷,以及给大赛组委会、作或三造成的相关损失,由违规参赛人员及其监护人(未成年人)依法承担责任。
十、责任须知
()参赛人员须严格遵守大赛各阶段时间安排,按时完成报名、作答、作品提交等操作。逾期未完成者,视为自动放弃参赛资格。
(二)本次大赛坚持公益原则,不收取任何参赛费用。
(三)参赛人员须密切关注大赛官通知渠道发布的各类信息,因未及时查看通知致的相关问题,由参赛人员自行承担。
十、其他事项
()大赛主办、承办单位享有对参与作品展示、出版、汇编、发行及网络传播等权利,作者享有署名权。
(二)参赛作品知识产权归属按《参赛作品知识产权归属说明》执行。
十二、联系式
()咨询电话
010-66020338
010-66020339
17801039591
19181753320(技术问题咨询)
(工作日9:00—12:00,14:00—17:00)
(二)官邮箱
zhscmyds@126.com
(三)官网站
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